Когнитивное программирование корпоративного сознания — Когнитивное программирование сознания
Когнитивное программирование корпоративного сознания
Александр Тимирязев

01\ Общая информация

01\Общая информация

1.1 Дискурсивное синтезирование ощущений реальности

Человеческое сознание в большей степени формируется в процессе который называют импринтинг или запечатление и рассматривается в духовных системах как отзеркаливание реальности, в нейробиологии как зеркальные нейроны, а в квантовой физике как фрактальное ничто, из чего создается всё.
Опираясь на психологию как на систему формирования каких-либо искажений сознания, можно прийти к выводу что искажение это лишь наше представление о нём, потому что двойственность сознания выражаемая как хорошо и плохо в первичных оценочных формах, являющееся субъективными значениями и принадлежат социальной концептуализации.
Рассматривать человеческое сознание лучше всего в итоговом виде с точки зрения поведения, то есть через бихевиоризм, который по сути является единственной психологической системой в которой используется математические данные для расчёта и конструирования происходящих событий, поэтому поведенческая психология и поведенческие финансы могут быть оптимизированы с помощью алгоритмов, а значит и подвержены автоматизации.
При этом организм человека всегда пытается прийти гомеостазу через три закономерных для любого организма процесса: потребление, доминирование и репликация, из потребностей которых создана любая органическая структура пытающаяся захватить собой все информационное пространство реальности, включая мысль.
Человек имеет долгую продолжительность онтогенеза и женщине необходимо много времени для того чтобы следить за ребёнком, а из этого глитча возник такой феномен сознания как привязанность, и он был концептуализирован в словах и описан в нарративах как первичный процесс инициации по оптимальному переживанию реальности.
В первобытном обществе на уровне сублимационного процесса познания изображались элементы охоты, любви и осознанности, и эти три части являются основными для человека в дальнейшем созерцании его как собственной культуры, продолжая рассматривать реальность через призму этих основных потребностей человеческого сознания.
В первую очередь мы опираемся на импринтинг, бихевиоризм а также когнитивную травму привязанности в детско-родительский отношениях, объединяя их в концептуальном синтезе исходя их текущей сложности познаваемых процессов, усиливающихся современными горячими источникам информации.
Процесс рекурсивных исследований и дифференциации реальности на фоне различных научных концепций, продолжили проявлять себя в одой единой концептуальный системе принадлежащий к перечисленным теориям сознания и отнесли себя к дискурсу психоанализа как системе взаимоотношений между детьми и родителями с целью индивидуации личности.
Психология поведения продолжилась в когнитивно-поведенческой терапии как системе построения оптимальных коммуникационных связей между человеческим сознанием и его поведением, а также его конструирование и реконструкция при помощи концептуальных систем осознанности, воображения и вербализации.
Нейробиология стала системой рассматривающей мозг человека не только как отделы мозга, но и как набор фиксированных когнитивных карт запускающих дофаминергический комплекс через через повторение поведения, вовлекающей систему вознаграждения и закрывающей потребности личности, которые были зафиксированы в трансгенерации и динамике жизни.
В квантовой физике достигнуто понимание о состояниях вещества относительно их квантовой неопределённости между другими объектами наблюдаемыми в реальности, которые способны резонировать между друг-другом независимо от расстояния и даже намеренно создавать такие проникновенные связи между несколькими независимыми объектами человеческого сознания.
Все это подкрепляется когнитивный травмой привязанности в которой у всех людей есть определенный тип организации личности как системе вербально-дискурсивных взглядов, но в большей степени индивидуально сознание замкнуто в эмоционально-рефлекторной система стимулов и ответах на реальность.
В числе прочего каждая система легко согласуется с любыми духовными учениями если рассматривать их глубоко и в метафорическом смысле, поскольку вне зависимости от того к какой парадигме относится концепция, в конечном счете она приводит к осознанности человеческого сознания, к которому постоянно стремится.
Все это выражено в дискурсе как объединении букв, исходя из первичной формы описания реальности программируемого в алфавите как системы звуков и знаков, образующие конвенциональность слов и концептуальные системы для дискурсивно-нарративного описания реальности, которая и была сейчас обобщена в рамках концептуального синтезирования.
Когнитивное программирование сознания, в том числе корпоративного как эгрегориального, синтезирует список данных концепций и выявляет закономерности, связывая их и позволяя создавать оптимальные вопросы и ответы от человека к реальности и обратно, с возможностью развития системы в парадигмах: «человек - машина - человек» и «машина - человек - машина».

1.2 Определение когнитивного программирования сознания

Когнитивное программирования коллективного сознания - это синтез дискурсивных концепций приводящих организацию к триумфальному событию, используя индивидуальную осознанность участников в процессе использования практик управления мышлением и формирования коллективной реальности.
В основе концепции лежат следующие психологические и научные подходы по конструированию сознательных процессов жизнедеятельности человека: бихевиоризм, психоанализ, теория когнитивной травмы привязанности, психолингвистика, когнитивно-поведенческая терапия, нейробиология, квантовая физика.
Когнитивное программирование сознания - это нейробиологический подход к самоактуализации личности выраженный в осознанном мышлении, где феномены человеческого поведения рассматриваются в виде когнитивной карты, материализованной в качестве нейронной сети головного мозга.
Когнитивная лингвистика или психолингвистика как обобщение нейролингвистического программирования и реконструкции сознания, рассматривается как первичная область появления мыслей вербализующихся в концепции и созерцаемых как нарратив являющийся синонимом когнитивной карты на уровне дискурса.
Концептуальное конструирование реальности осуществляется через оптимальную рационализацию вербальных форм познавательных процессов с синтезом всех сенсорных анализаторов человека, создавая приемлемое когнитивное развитие путем интроспекции и осознания скрытых тенденций.
Когнитивно-поведенческий аспект является финальной точкой программирования личности и выражается в естественных и аутентичных намерениях, не имеющих когнитивных искажений в виде внутреннего диссонирования динамики жизни. Осознанное поведение позволяет через практику создавать несколько видов альтернативных реальностей и приводить их к триумфальному событию.
Когнитивные способности выраженные как в навыках и талантастях так и расстройствах и нарушениях - это индивидуальное отношение личности к самоидентификации через наблюдение аффективных реакций и мышечных рефлексов, эмоций и ощущений, вербализации и мифов, оказывающих влияние на поведение и сущностную трансформацию.
Когнитивно поведенческий подход к индивидуации личности не является психоаналитическим или психотерапевтическим и восходит к стремлению личностной самореализации через самонаблюдение и исправление искажений в эмоционально-дискурсивном поле создания картины мира.
Когнитивные процессы обучения строятся на исследованиях и технологиях поведения с использованием практик и упражнений, подключением оптимальной вербализации, визуализации, интроспекции и переживания чувств в состоянии спокойствия.
Способность нахождения в реальности независимо от ее уровня и иллюзорности это работа когнитивной или другими словами сознательной фиксации и рефлексии происходящего. Мнимая травматичность реальности в свою очередь не позволяет личности находиться в текущем моменте искажая его эмоции, интерпретацию и поведение.
Когнитивный подход к волевому управлению сознанием и реальностью можно рассмотреть на базе трехступенчатой и в то же время синхронизированной с друг-другом целенаправленными видами внимания, системе взаимодействия между аффектами, эмоциями и поведением.
Первую ступень занимает когнитивно-дискурсивная концепция в которой ощущение автоматических аффектов переходят в область вербальных мыслеформ, оценок и интерпретаций. Это начало любой эмоции продолжающейся в дальнейшем поведении через прохождение оценочной вербализации интерпретатором.
Вторую ступень занимает когнитивно-концептуальный подход в котором личность независимо от тяжести аффективных реакций и мыслей дает им оптимальные определения и собирает в дискурсивный конструкт находя происходящее как известное ему явление, которое несмотря на автоматическое возникновение уже имеет под собой концептуализацию или нуждается в ней.
Третью ступень занимает когнитивно-поведенческие действия которые уже ввиду своего значения говорят о том что появившиеся аффекты, рефлексы и мысли прошли через вербализацию и были оптимально концептуализированы, а теперь готовы воплощаться в виде непосредственных действий и поведения.
Реальностью можно называть все что угодно, но для самоактуализирующейся личности это в первую очередь конкретное поведение по отношению к себе, другим и миру, закрепляющиеся в виде когнитивной карты и имеющий основное воздействие на дальнейшую динамику жизни.
Прежде чем перейти в сознательное поведение и управление реальностью необходимо пройти несколько когнитивных стадий которые невозможно до конца отрефлексировать и являющиеся продуктом предыдущего поведения. Мы приходим к уровню осознания в процессе, за пределами которого наше сознание было подвержено внешнему влиянию.
Теперь когда мы можем управлять сознанием и направлять волевые усилия на конкретные виды действий мы опираемся на уже созданные паттерны поведения которые имеют свойства повторяться для экономии энергии и ввиду отсутствия какой-либо спонтанной энтропии.
Один и тот же вид стимуляции создает различную реакцию, а между этими понятиями находится еще и контингенция в виде индивидуальной оценки. Стимул создает первичную реакцию на уровне наших форм деятельности в виде автоматических рефлексов, аффектов, дискурсивных оценок и появляющихся эмоций которые превращаются в поведение, чем и является в итоге личность для социума.
Автоматические действия без перехода в поведение не представляют собой никакой опасности и могут восприниматься личностью одинаково индифферентно. Мы не являемся ответственными за наши рефлексы, аффекты, оценки, мысли, эмоции и они могут не наносить вред реальности и лишь поведение оказывает на него воздействие.
Появление психических автоматизмов относится к действиям скрытым и неоптимально концепутализированным, разрешая им появляться но не цепляясь за них переводя в поведение, а возвращая их к истокам, создавая возможность полной реструктуризация и замены на новые, более приемлемые для личности шаблоны поведения.

1.3 Корпоративная когнитивная травма привязанности

Теория когнитивной травмы привязанности - это концепция в основе которой находится классификация видов пренебрежения к ребёнку исходя из ограниченных конструкций детско-родительских отношений, создающих особый когнитивно-поведенческий способ коммуникации с реальностью.
В теорию выходит четыре вида пренебрежения: покинутость, отвержение, унижение и насилие. Они создают психический узор человека и особую организацию личности, которая в психологическом дискурсе называется как расстройство идентичности, или другими словами нарциссическое расстройство личности и искажение самооценки.
Нарциссизм или нарциссическое расстройство личности основано на не оптимальным импринтинге или другими словами на запечатлении образов родительского поведения или ближайших к ним людей воспитывающих ребёнка, без подходящей для его сознания концептуалицзии происходящего, необходимого для уравновешивания внутреннего интерпретатора.
Концепция основана на логике небольшого количества различных вариаций семейных отношений в которых может быть оба родителя, один родитель или ребенок вообще может не иметь родителей, но их в равной степени могут заменить другие персоны из окружения, которые лишь повторяют образы архетипов мужчины и женщины.
Исходя из этой выборки и видов пренебрежения, создается устойчивая конструкция классификаций организации личности человека, в которую входит ограниченное количество психических комплексов с небольшими вариациями в зависимости от онтогенеза личности и ее динамики.
Основной организацией является непосредственно нарциссическое расстройство и его подразделение на такие как скрытый и открытый нарциссизм, и в частности могут выделяться грандиозный и перверзный нарциссизм, а также соматический и церебральный, поэтому нарциссическое расстройство распознается как правило по поведению и внешности.
В общем смысле это единое расстройство описывающее искажение идентичности личности, в которую входят все остальные девиации поведения разделяемые по психологической классификации, называя отдельными болезнями, но являющиеся ошибками мышления, навязчивой мыслью и не оптимальной работе внутреннего интерпретатора, к которым относится обсессивно-компульсивное расстройство, шизоидное, паранойяльное и так далее.
Нарциссизм отличается сложностью функционирования мозговых структур которые не были оптимальным образом выращены в виде поведения и в качестве устойчивой нейронной сети головного мозга во взаимодействии со средой, а также могли быть врождёнными и трансгенерационными, поэтому нарциссическое расстройство личности определяется в первую очередь как отсутствие эмпатии на уровне мозга, а значит и сострадания относительно окружения.
К этой же форме организации личности относится социопатическое расстройство, а также антисоциальное, или психопатическое, которые продолжают деструктивное искажение нарциссической формы отсутствия эмпатии, и тем самым возвращая поведение человека на уровень животного, поскольку психопатическая личность в отличии от нарциссической не нуждается в поддержке и запуске дофаминергического комплекса для удержания стабильного психологического состояния.
Нарциссическая конструкция личности не имеет функциональный эмпатии и поэтому не обладает способностью создавать какие-либо объекты реальности, а только переоформлять чужие, конфабулируя правду и представляя их как свои. Поэтому в своем большинстве открытые нарциссы являются бесполезными и опасными для компании сотрудниками.
Поведение нарцисса и антисоциала это инструментализация других с целью получения ресурса: сексуального, административного и эмоционального, при этом психопатический нарциссизм как правило ограничен лишь материальным интересом, но подкрепляется глубокой аналитикой вчувствования и проецирования своей повреждающей грандиозности на других.
Как правило нарциссы, социопаты и психопаты, которые могут называть себя макевилистами или сторонниками религиозных и духовных концепций, занимают высшие должности во всех организациях и сообществах и не имеют оптимальный рефлексии по поводу своих состояний, поэтому их поведением можно управлять исходя их концепции когнитивной травмы привязанности.
На обратной стороне находится две другие организации личности: пограничная, которой свойственны необычные состояния сознания и инсайты относительно развития общества и социума. Такие люди находятся между невротическим и психотическим состоянием и способны переживать кризисные состояния на эмоциональной глубине, расширяя общий информационный поток за счет творческой сублимации.
Открытые гистрионики это единственная оптимальная и устойчивая организация сознания, такие личности хорошо подходят для работы в качестве творческих людей, а также отличных специалистов, и их оптимальный подбор устанавливает эффективность компании, а подход и понимание к их организации личности позволяет удержать их на рабочем месте как можно дольше, тем более что именно они в этом заинтересованы.
Скрытые нарциссы могут частично выражать эмпатию и периодически отключать ее. Часто в качестве внутреннего интерпретатора у такого человек является перфекционист, который способен достичь успеха через повсеместный контроль за другими и за собой. Он обладает возможностью быть руководителем, уравновешанным во всех смыслах, но чаще всего компанией руководит нарцисс или психопат и она проходит постоянно непростые периоды перманентной реорганизации в никуда.
Обычно в перфекционизме участвуют трое. Один из родителей который не принимает ребенка и второй родитель который отсутствует или не может выступать в качестве равновесия поддерживая стороны ребенка. Эту классическую схему доказывать и вовлекать в игру других воссоздавая паттерн поведение прошлого, включаясь в процесс переживания повторения закрепленной эмоционально-рефлекторной связи и является временной петлей сознания.
Триангуляции - это взаимоотношения двух людей в котором появляется любой третий человек и как правило все эти образы бессознательно повторяют детско-родительские отношения, находясь уже во взрослом состоянии, с целью восстановления справедливости об утрате детства как процесса принятия и индивидуации личности с выходом на новую плоскость осознания.
Человек с психической травмой имеет эмпатию на уровне пятилетнего ребёнка, но обладает большой силой и властью потому что уже взрослый, но повторяет те же самые социальные игры, которые были свойственны и существовали в родительских отношениях или были запечатлены позже в деструктивной динамике жизни, являясь повторением более глубокого уровня.
На примере потерь которые свойственны любому человеку, можно сказать что если девочка в детстве потеряла отца, то будучи женщиной она не будет иметь оптимального образа и выбора как партнера так и других коммуникантов, поэтому ее психическое здоровье всегда будет находиться под вопросом из-за проявления теневых сторон личности с переноса на мужчин негативного образа архетипа отца.
Вариаций подобной потери будет ограниченное количество, отношения у такой женщины будут неполными и короткими, она будет разочарована как в мужчинах так и в любви и ее выражение недовольства будет разлагать коллектив, и в тоже время повторять отношения других, например мужчин у которых была абьюзивная мать и они совместно раздяелят этот сценарий в корпоративном инцесте, бессознательно оставаясь на уровне жертвы своего прошлого.
Данный пример указывает на обстоятельства жизни нарциссической личности которая восстанавливает справедливость через социальное взаимодействие и материальную инструментализацию других, не связанную с работой организации и направленное лишь на поддержание своего психического равновесия, тем самым ухудшая показатели компании.
Индивидуальные социальные игры и корпоративные ничем не отличаются, кроме наблюдаемой через реальность метафорической сложности, потому любые конфликтные ситуации связанные с клиентом - это взаимоотношения руководства с его родителями, а в сущности самим собой, которые он бессознательно пытается решить через них.
Рефлексия первичных информационных интроектов к которым относятся родители и заменяющие и дополняющие их люди и источники, позволяет принимать осознанное решение в коммуникационных процессах, в противном случае поведение подчинено прошлому и независимо от уровня интроектов: родитель, начальник, коллега, друг, все они будут напоминать не оптимальные отношения которые были зафиксированы ранее.
Осознавая что в любой момент времени перед нами находится образ родителя, который мы не можем принять в себе и поэтому возвращаемся к этому снова и снова, мы разрушаем эту иллюзию и создаем когнитивный диссонанс в коммуникации который позволяет растворить образы прошлого и создать в сознании оптимальные интроекты, приводящие к когнитивному конструированию триумфальных событий.
В психологическом дискурсе запечатленные в детстве образы не являются нами, а являются персоной и эго состоянием, тем которое показывается социуму, но не являющаяся этим человеком, поэтому в середине жизни человек проходит спонтанную индивидуацию, привлекая в свое сознание возможность этого перехода.
Пройдя индивидуацию человек находит свое истинное предназначение, ему гораздо легче выстраивать коммуникации и осознанно достигать триумфальных событий, повторять их и давать людям то что он на самом деле может, и получать взамен энергию в виде грандиозности за свои новые ощущения реальности, к которым начинают притягиваться другие.
Индивидуация личности на уровне руководства компании, позволяет значительно увеличить прибыль и эффективность работы, мотивацию сотрудников и их эмоциональное состояние. Учитывая приводящие к осознанности психические регрессии, процесс когнитивной ресоциализации может быть затянут на несколько лет.
В конечном итоге разрешение когнитивный травмы привязанности или по крайней мере представление о том чем она является, позволяет прекратить повторения событий прошлого и найти новые более эффективные пути для реализации себя и своего проекта, формируя корпоративное триумфальное событие нового вида и фиксируя его в коллективном сознании на уровне чувств, чтобы повторить его в будущем.

02\ Этапы реконструкции

02\Этапы реконструкции

2.1 ЭТАП 1. ИНТРОЕКТЫ.

Человеческое психическое состояние и наше равновесие создают внутренние интроекты как информационные источники которые мы запечатлеваем в процессе коммуникации и становимся ими. Интроекты - это все что мы получили из личного опыта начиная с рождения когда мы не могли контролировать получение информации из внешних источников и стали ими независимо от нашего желания по принципу зеркало - отражение.
Сейчас мы уже взрослые и большинство таких информационных интроектов устарели и не могут помочь нам эффективно воспринимать и реагировать на реальность, а в худшем случае они повреждают нас как внутренние агрессоры которых мы бессознательно воспроизводим в своем сознании без возможности стать личностью и проявлять наши истинные желания.
Оптимальные интроекты - это наши позитивные коммуниканты и источники информации, опираясь на которые мы используем их как ресурс укрепляя свою осознанность и формируя идеальное состояние сознания требуемое для преодоления препятствий и жизненных потерь, свойственные обычной человеческой реальности.
Оптимальные интроекты позволяют нам использовать их внутренние образы помещая в себя и действуя от их лица, создавая устойчивость в любых предлагаемых обстоятельствах когда нам не удается контролировать реальность и оптимизировать свои действия благоприятным для нас образом.
Наша задача отследить интроекты которые помещены в нас бессознательным способом, принять их как неизбежность и в крайних случаях полностью отказаться от них и переписать их воздействие и образы для последующего оптимального реагирования при их проявлении в сознании.
Интроекты помещенные в нас как ресурсные информационные источники позволяют нам использовать их как ресурс и нашей основной задачей является их нахождение в прошлом и/или создание в настоящем с целью замещения деструктивных интроектов.
К оптимальным интроектам относятся понимающие нас: друг, родственник, мастер, романтический и деловой партнер, ребенок коллега по работе. Кроме того в качестве проекта может быть использован герой из книги, фильма, музыкант, художник, реальный или существующий в воображении автора, но главное подходящий для вас в качестве позитивного интроекта.
Благодаря оптимальным интроектам мы начинаем создавать идеальный образ себя, становясь их отражением и позволяя находить внутри себя осознанную и уравновешенную жизненную позицию, переживая любые удары жизни и сокращая их количество и силу воздействия.
К устаревшим и неопимальным интроектам относятся агрессивные семейные ценности, религия, государство, не оптимальные партнеры и друзья, деструктивные книги и фильмы. За время взросления они сформировали нас и не позволяют выйти на новый уровень осознанности чтобы полностью принять себя, доверять себе, поддерживать себя, гордиться собой, и добиваться всего задуманного.

2.2 ЭТАП 2. ЧУВСТВА.

Человеческое сознание воспринимает реальность через органы чувств. Существует пять основных анализаторов информации: зрение (глаза), слух (уши), вкус (язык), обоняние (нос), осязание (кожа).
В последнее время наравне с другими органами чувств начали относить вестибулярный аппарат отвечающий за равновесие и перемещение тела в пространстве, но главным образом для нас интересно седьмое чувство, а конкретно обработка и интерпретация информации структурами головного мозга которые превращаются в то кем мы являемся.
Любое чувство использует орган являющийся наростом мозга и именно он объединяет все внешние стимулы, и интерпретирует их через когнитивно-дискурсивную обработку материализую в нейронных сетях головного мозга и создавая наше поведение которое закрепляется в сознании как основной способ реакции на стимул, даже в тех случаях когда это действует на нас повреждающим образом.
Мы не выбираем качество наших органов чувств и наследственные, врожденные и приобретенные нарушения могут привести к значительному ухудшению качества жизни. Развивая способность сознательной обработки поступающей информации мы можем в значительной степени изменить ощущение от мира воспринимая внешние и внутренние стимулы оптимальным для нас образом.
Из всех органов чувств для восприятия информации самыми главными являются глаза, большую часть окружающей нас реальности мы воспринимаем через зрение и это не только внешние объекты но также наше тело и внутреннее ощущение от жизни воспринимаемые нами через знаки, символы, буквы, слова и в конечном итоге концепции.
Людям лишенным зрения сложнее адаптировать себя к реальности, при этом отсутствие зрения с самого рождения в благоприятном случае может компенсировано другими выдающимися способностями такими как великолепный слух и/или осязание с последующим совершенным овладение музыкальным инструментом.
В стандартной человеческой комплектации зрение является первичным органом восприятия реальности, к которому подключается слух и голос описывающий происходящее расшифровывая его через языковую форму, интерпретируя складирую и синтезируя каждый момент времени, запечатлевая информацию в виде когнитивных карт головного мозга.
Вкус, обоняние и осязание в большей степени относятся к органам восприятия защитного типа, ограждая человека от негативных внешних стимулов и закрывая витальные потребности в сохранении тела, дыхании, жажде и голоде, включая реакцию вестибулярного аппарата в рамках концепции бей или беги.
В мышлении и создании оптимальной реальности в большей степени задействуется зрение, слух и голос которые обрабатываются через когнитивно-дискурсивную парадигму или другими словами сознательно речевую обработку информации объединяя стимулы в нарратив и создавая историю жизни, которая и является нашей реальностью и поддается изменению через переживание эмоциональных состояний запускающих внешние и внутренние стимулы.
Создание благоприятной реальности осуществляется через когнитивно-концептуальное мышление в котором все поступающие на органы чувств стимулы обрабатываются через мозг используя язык и особый способ мышления предоставляя возможность успешного перехода от чувств к принятию эмоций страха, гнева, печали и радости и их оптимизированному переживанию без привязанности к результату.

2.3 ЭТАП 3. КОНЦЕПТУАЛИЗАЦИЯ.

С точки зрения нейробиологии у человека есть мозг в котором локализованы различные области отвечающие за сбор, хранение и отзеркаливание сенсорного опыта от пяти чувств, плюс координация и когнитивистика.
Эти области состоят из нейронных сетей, которые согласуясь между собой программируют поведение (бихевиоризм) и оно запечатлевается в когнитивные карты. Когнитивная карта - это набор сенсорного опыта осуществляемого действия, например прием пищи или поход на работу.
Когнитивные карты зацементированы в сознании человека, но им не являются. Поскольку это продукты общества и окружения личности, а не его осознанные желания. Как правило эти карты имеют не оптимальную концептуализацию, другими словами когда мы что-то делаем то это всегда не идеально, потому что мы до конца не осознаем процесс, если быть ещё точнее то мы его только наблюдаем, а еще точнее что он наблюдается через нас.
Концептуализация - это уравновешенный взгляд на наблюдаемые в мире феномены, и их оптимальное восприятие в любых формах. При получении опыта выражаемого в стимулах, человек начинает их описывать в запрограммированных рефлексах и аффектах, а потом вербализует их в словах и дает оценку.
Навязчивые мысли и отсутствие эффективных концепций объяснения в словах, создают не оптимальное переживание эмоций которые переходят в повреждающие мысли и поведение. Сопротивление - это автоматические действия неосознанных рефлексов, аффектов, мыслей, эмоций, поведения. Оно создается автоматически, но его можно отследить через самонаблюдение.
Человек всегда остаётся собой потому что менять интроектированные когнитивные карты долго и не на что. Пробуждаясь, мы делаем какие-то свойственные только нам действия, и в это время находимся в прошлом или будущем. Мы редко концентрируемся на моменте действия, даже не задумываемся насколько тот или иной вид мышления и дальнейшего поведения является нами и создает нас.
Любой шаблон поведения - это когнитивная карта. Мы можем сознательно заменять деструктивные карты поведения на оптимальные и выращивать новые, вписывая их в своё временное пространство для его заполнения. Наши когнитивные карты - это не мы, но мы вынуждены синтезировать собственные когнитивные карты путем рефлексии через уже существующие, создавая новые, более оптимальные для нашей реальности.
Осознанное управление созданием когнитивных карт (увеличивающих время ресурсного состояния), является основой когнитивного программирования сознания, создавая реальность через направленное внимание к намерению.
Концепция когнитивного программирования - это последовательная система, в которой запечатлено около ста определений взаимодействующих между друг-другом и составляющую общую картину формирования сознания, на основе их взаимосвязи и возможности доведения поставленной задачи до логического конца.
Корпоративный нейробихевиоризм - информационно-цифровая система коммникационных процессов жизнедеятельности компании, фиксируемой в создании оптимальных стимулов и реакций, проводящих к триумфальному событию через коллективное мышление как среднюю стадию между стимулированием и реакцией в виде запрограммированной контингенцией.
Стимул создает реакцию. Реакция зависит от предыдущего опыта. Опыт выражается через поведение. Поведение зафиксировано в нейронных сетях головного мозга и рассматривается как совокупность когнитивных карт. Когнитивные карты - это повторяющиеся шаблоны поведения которым предшествует вербализация, автоматические мысли и аффективная реакция на раздражитель.
Чтобы перестать ходить по протоптанным нейронным сетям головного мозга необходимо перманентно рефлексировать деструктивные шаблоны поведения в момент неоптимальной реакции на стимул и с каждым повтором ситуации все быстрее возвращаться на ранней стадии аффективности.
В основе когнитивно-поведенческого мышления лежит оптимальная реакция на стимул с предотвращение аффективного состояния сознания, автоматических мыслей, вербальных оценок и получением возможности корректировать поведение здесь и сейчас через механизм воли.
Неоптимальная реакция на стимул находится в дуальном состоянии сознания и выражается в двух видах аффективных реакций: агрессия или беспомощность, бей или беги. В процессе изучения стимула и реакции происходит исправление поведения и возникает осознанный выбор на источники стимуляции позволяющий сформировать ответ без повреждения себя и окружающих.

2.4 ЭТАП 4. ПРАКТИКА.

Когнитивная памятка - это дискурсивная практика по поиску своих истинных желаний, трансформации поведения, установки цели, и направления внимания на их исполнение. Данная практика состоит из цифровых материалов в рамках клипо-концептуального мышления.
Когнитивная памятка - это синтез несколько научных направлений: начиная с психологических: таких как трансактный анализ и травма родительской привязанности, продолжая, психолингвистикой и когнитивно-поведенческой терапией, и закрепляя нейробиологией и квантовой физикой.
Когнитивная памятка основана на создании современных цифровых материалов значительно повышающих самооценку и качество мышления, позволяющих создать новые нейронные сети и когнитивные карты, изменить поведение и улучшить качество жизни.
Действие когнитивный памятки основана на внимании к определенным словам и их концептуализации в специализированном дискурсивном поле, созданием оптимальных нарративов и историй, позволяющие пережить травмирующие события или установить контакт с собственной эффективностью.
Когнитивная памятка основывается на слове - сверхазадаче, которое разветвляется внутри памятки на множество поддерживающих записей, и позволяет человеку (основываясь на концептуализации происходящего и поставленных задач), поместить в свое сознание более глубокие установки, заменив ими старые.
Цифровая когнитивная памятка состоящяя из слайдов и аудиопрактики позволяет возвращаться к ней в любое время: когда необходимо выйти из регрессивного состояния или улучшить свою эффективность, найти идентичность или закрепить выполняемые задачи.
Когнитивная памятка создается как в случае утраты человека или расставания с ним, потери любимого дела, важных вещей, денежных средств, животного, так и для конструирования альтернативных видов реальности и повышения самооценки здесь сейчас.
Когнитивная памятка - это основная практика из концепции когнитивного программирования сознания, основой в которой является реконструкция прошлого, конструирование будущего, создание альтернативных реальностей здесь и сейчас, с использованием специальной концептуализации происходящего и практик саморефлексии.

2.5 Нарративная когнитивная памятка

Когнитивная карта представляет собой повторяющееся поведение приводящее к определенному поощрению, его можно описать как историю, нарратив о том что произошло, в какой последовательности и с какими последствиями. Любое завершенное действие имеет как стимул так и запрограммированную ответную реакцию.
Структурирование и рефлексия когнитивных карт на эффективность и трудозатратность, позволяет увеличить выгоду и повторить их в будущем как триумфальное событие. Программирование уже существующих когнитивных карт укрепляя их через когнитивную памятку, позволяет воздействовать на текущие события.
Мы в состоянии разбить нашу жизнь на когнитивные карты и разделить их на отдельные эпизоды которые позволяют нам их осуществлять. Изменяя поведение внутри когнитивных карт мы усваиваем новые возможности, через поддержание свежих привычек, которые раньше нам не были свойственны.
Если в нашу задачу входит создание целой когнитивной карты, то мы вербализуем ее и излагаем на бумаге разбив на несколько частей. Мы создаем событие которое уже свершилось в будущем и рассматриваем все препятствия которые могут произойти, тем самым приближаясь к этому событию.
Когда мы научились делать какое-то качественное действие позволяющее получать нам удовольствие от жизни, то мы закрепляем его в нарративной когнитивной памятке чтобы оно повторилось в будущем, а также используем органы чувств и выбранные объекты для взаимодействия с ними.
Проигрывание нарратива который мы привлекаем в будущем будь то сдача экзамена, собеседование, выступление на публике - дает возможность через когнитивную памятку подготовиться к событию и создать его альтернативную реальность.
Мы пишем историю о себе, которая наиболее близка нам, мы используем наши возможности и ограничения чтобы написать нарратив который сможем реализовать в своей текущей трансформации. Для этого мы обращаем внимание на то как с нами взаимодействует реальность, что попадается в нашем сознании и насколько сильные вибрации в нас создает.
Все что окружает сознание человека, это метафора на него самого и не важно что мы видим в реальности, это всегда будет говорить о нас, только в очень тонком, едва понятном нашему сознанию смысле. Человек является энергией, как и все что его окружает, и реальность это ее глубокая дифференциация, поэтому ее феномены настолько реальны.
Интуиция и инсайты полученные внутри нее, обычно воспринимаются как знаки реальности, к которым нам стоит прислушаться и на основе них формировать первые альтернативные реальности, поскольку они нам дают указание на оптимальный путь, свойственной нашей личности прямо сейчас.
Нарратив увиденный в состоянии озарения закрепляется в виде истории из которой человек выходит победителем и эта история проигрывается в реальности, чтобы понять истинные желания и позволить отразить то что является следующим действием. Мы подыгрываем реальности в том к чему она нас подталкивает, но делаем это аккуратно и спокойно, не создавая дополнительных помех.
Человек всегда находится на каком-то уровне своей персонификации и у него есть как позитивные когнитивные карты так и негативные, но и те и другие он может сгладить, начиная отслеживать в реальности, что происходит во время их реализации и переписывая процесс а главное конечное событие которым оно должно закончиться.
Мы можем стать любым новым поведением, не нужно рассматривать его как привычку, мы просто повторяем его каждый раз когда можем это и у нас создастся нейронная сеть, которая будет укрепляться с каждым повторением а в последствии станет автоматической и впишется в ваше общее поведение, изменив нашу личность и реальность вокруг нас.
Конструирование альтернативных реальностей позволяет нам приблизиться к необходимому результату, последовательно корректируя цели и желания в зависимости от необходимого курса реализации. Мы создаем новую реальность на разных временных промежутках, но происходит это в текущий момент, поэтому мы вписываем новые параметры на ходу и корректируем курс.
Нарративная когнитивная памятка состоит из истории о самом себе, и о задаче которую необходимо закрепить или реализовать в одной из альтернативных реальностей в самом эффективном из возможных вариантов. Мы используем нарратив как процесс создания новой когнитивной карты и возможности закрепить основные действия по реализации необходимого поведения, определяя пинги и препятствия, подойдя к резонансу по легкой реализации задачи.
Когнитивные послания - это система коротких аффирмации и фраз принадлежащих вашей альтернативной личности, сконструированной в общей концепции и свойственные какому-то идеальному визуальному образу, вписанному в сознание человека, для опоры на него, как на самого себя.
Идеальный интроект создается в сознании и закрепляется в качестве когнитивной карты, это воображаемый персонаж который имеет свою форму и образ, вы создаете его в своем сознании опираясь на ваши текущие потребности и наделяете его авторитетностью чтобы его послания имели силу.
Нарратив или история - как задача человеческого сознания может быть значительно растянута по времени, но в течении ее выполнения нам необходимо помнить о нашей основной задаче и поддерживать себя в приближении к ее реализации.
Повторение когнитивных посланий позволяет предупредить аффективную реакцию, когда она возникает в виде психологических триггеров, в них шифруется слова поддержки, которые использовал бы в сложных случаях ваш вымышленный идеальный интроект.
Произнесения аффирмаций или другими словами когнитивных посланий, позволяет вдуматься в то что нам действительно важно именно сейчас и как нам вернуться в равновесие и пройти сложный участок на пути к достижению главной цели.
Идеальный интроект становится для нас альтернативной личностью которая через какое-то время может стать основной, и тогда все что вы опишите как образ себя, станет вами по-настоящему и это похоже на родительский перенос, который мы выращиваем в себе в качестве оптимального информационного интроекта сознания.

2.6 Когнитивные резонансы сознания

Резонанс - это сближение нескольких информационных потоков, абсолютно разных и в то же время косвенно связанных между собой. Мы наблюдаем через восприятие за реальностью и когда в ней происходят необычные ситуации - глитчи сознания, то это и является в общем смысле резонансом во внешней реальности.
Реальность при этом не является внешней или внутренней, она как бы это выразится наблюдает сама за собой через себя, поэтому и внешнее и внутреннее является одним и тем же. Не имеет значения, чувствуем мы резонанс внутри своего тела или вне его, это происходит в сознании и вопрос лишь в фиксации чувств.
В тоже время мы не контролируем реальность на возникновение глитчей сознания и распознаем резонансы постольку поскольку, или другими словами никак. Очевидно что мы не можем создать резонанс потому что он происходит в нашем восприятии, как и то что мы изменим его, и тем самым достигнем резонансов в реальности.
Сложно доказать существование другого, потому что это лишь наше ощущение, как и то что он думает по этому поводу, он метафора на нас самих, то что у него есть определённая форма, это упрощение для сознания, но во сне точно такой же символ имел бы другую форму.
В любом состоянии сознания вся реальности представляет собой символизацию на саму себя и она же расшифровывает эти символы, а резонансы дают более ясные ответы, поэтому уровень их восприятия позволяет узнать гораздо больше.
Информационный поток - это метафора на сознание, представление о том что все что происходит в сознании находится в одном месте и он открыт, по-крайней мере он приоткрывается чтобы показать глитчи сознания во время резонансов. Человек безусловный информационный проводник поэтому в резонансе способен добыть особую информацию.
В то же время и человек и поток это две части одного сознания, которое бессознательно и описываемые процессы не поддаются контролю, а лишь наблюдаются из сознания и по мере возможности рефлексируют поскольку и поток и резонанс является процессом созерцания, а не управления.
Резонанс указывает на последующие события которые могут произойти при определенном стечении обстоятельств. Как правило он не является прямым указанием, но обязательно происходит как что-то необычное, то на что мы не можем не обратить свое внимание.
Интерпретация резонансов очень сложный процесс поскольку в их роли могут выступать люди, звери, природные является, встречи, ситуации, и другие процессы взаимодействия с реальностью которые могут быть в равной степени как пингами так и препятствиями, в том числе вообще не являющиеся нашими информационными потоками.
В то же время резонансы говорят нам о том в каком состоянии сознания мы находимся и если оно чем-то омрачено то мы вынуждены резонировать с другими неприятностями пока не закончим источник их возникновения. Мы можем быть виноваты в том что с нами, даже не подозревая об этом, а просто потому что долго сопротивлялись и шли не в ту сторону.
Резонанс появляется во время повторение деструктивного поведения и повторения индивидуальной петли времени зафиксированной в когнитивной карте. Понимание резонанса позволяет прочитать его и предугадать дальнейшие события, совершив предупредительные защитные действия.
Психология и все ее архетипические образы в виде эдипального комплекса, нарциссизма и психологической смерти, является лишь возможностью рассмотреть деструктивное и повторяющееся поведение в которое попадает сознание.
В процессе психоанализа происходит постепенное изменение личности и создание оптимального перехода в новое состояние, после него основная форма рефлексии становится осознанной, но не значит что перестанет повторяться.
В сознании будут встречаться те же образы которые мы потеряли, эта потери прописаны в нас и от того как мы концептуализировали ее, зависит то в какой форме будет повторяться преследующее нас событие. Все будет зависеть не от того что вы потеряли, а от того на чем сфокусировались ваши навязчивые мысли которые позволили создавать в реальности петлю времени, чтобы сохранить психику.
Поэтому так важно понимать какие информационные потоки являются нашими и ненашими и иметь представление о том какую часть нашего прошлого мы восстанавливаем и переживаем. Это не всегда настолько прямые проекции, но они воссоздаются подобным образом только при обсессивно-компульсивном расстройстве и сужением поля сознания.
Уже после прохождения психоаналитика которая длится около пяти лет, человек способен отрефлексировать то какие роли занимают люди находящиеся в его реальности и поскольку это не является выбором, часто такое принятие занимает какое-то время и разворачивается в ее лучшем виде в середине жизни.
В это время хочется что-то изменить, потому что возникает понимание что все что было до этого является обманом, количество депрессивных дней увеличивается и человек начиная задумываться о самом себе может увидеть его деструктивное поведение, и это лишь в том случае если у него есть на это силы.
Пробуждение не приходит к слабым, его необходимо достигнуть, как эфемерную цель, пожертвовать собой ради себя и оставить социум вернуться в него снова, чтобы увидеть как изменилась на этот раз реальность и порвалась ли петля времени.
Когда сознание человека находится на пограничном состоянии между неврозом и психозом то любые потери могут сместить его в область сумасшествия, поэтому как защитный механизм в таких случаях в реальности создается образ который заменяет потерю, но как только человек возвращает силы он тут же его теряет.
Накопление сил напрямую связано с появлением в реальности новых образов которые закрывают старые гештальты и это возможность пережить их оптимально и следить за изменением реальности и попаданием в тоже деструктивное поведение и ситуации.
Временные петли - это когнитивные карты деструктивного характера которые уравновешивают личность и являются частью его самого и они же не дают возможность к его исцелению из-за их компульсивного повторения, что в конечном счете не поддаётся изменениям. Такие петли могут иметь разный временной промежуток в зависимости от стимула, реакции и их индивидуального ответа.
Оптимальное переживание повторяющегося поведения в состоянии рефлексии, позволяет сохранять силы и не впадать в отчаяние при потери и в то же время снижает уровень необходимости замены тем самым снижая возможность проявления этих феноменов в будущем.

2.7 Квантовая определённость реальности

Препятствием возможности пересечения информационных потоков, является лишь наше воображение, и состояние которое задаёт сознание чтобы сохранить свое существование в теле. Когда у нас достаточно сил, то перед нами открывается квантовая определённость, состояние в котором объекты которые мы воображаем, становятся реальными.
Квантовая определённость - это резонанс в реальности, приводящий к открытию глитчей сознания, ощущений получения инсайта. Когда мы чувствуем озарение, начинаем верить в себя и свой путь, когда мы признаем за собой что перед нами свершилось триумфальное событие.
Мы ощущаем реальность как набор изображений с подписями, которые синтезируем в своем сознании и наделяем значимостью. Все что мы знаем о реальности это набор таких изображений. Каждый обладает своим собственным архивом картинок и поэтому реальности не может существовать как чего-то общего.
Для начала нам нужно представить что реальность похоже на сон, все что мы делаем это наше сновидение и все что мы видим, все что происходит вокруг нас, каждый объект нам говорит о чем-то, потому что в сущности он нами и является. Все что мы видим в реальности это мы и есть, может быть некоторые формы слишком зашифрованы, но остается лишь частью нашего сознания.
Не важно сколько вам лет, вы уже имеете свой вид поведения, поэтому если вы ничего не будете делать, то все равно будете делать то что делаете. Если не напрягаться по этому поводу то вы заметите как вы делаете одно и то же из-за дня в день и ничего не происходит.
Когда вы заметите это, то обязательно начнет что-то происходить, вам важно знать что не все что происходит в реальности является вашим, это может быть все что угодно, поэтому прекратите обращать внимание на все, самое важное не даст вам сбиться с внимания на нем, вот об этом, теперь и думайте.
То о чем вы думаете это пинг или препятствие, не важно что отразилось в вашем сознании, возможно это пинг - как триггер, чтобы построить вашу временную петлю, запустило деструктивную когнитивную карту, а может это препятствие - как регрессия что вы не можете что-то достигнуть и теперь это стало проблемой.
Кроме того что информация может быть не вашей, вы в любом случае заметите вашу и вы сможете убедиться что она тоже не является вами, потому что если это пинг и триггер, и если это препятствие и регрессия, это ваши искаженные желания, хочу и не хочу.
Чтобы обычная жизнь изменилась нужно дойти до интереса к ее изменению, но чтобы она начала меняться нужны силы. Силы дают возможность проявить в реальности новые образы, которые составляют ваше психологическое прошлое, которое предстоит пережить, но вы не обязаны за это цепляться.
Нет сомнения что если ваше сознание взяло из потока именно то что вас привело к началу или попыталось отпустить ниже, то это признак вашей силы и возможности изменения, переживите пинги и препятствие оптимально и не обращайте внимание на задачу, если надо, она снова проявится.
То что в вашем сознании проявилось как пинг или препятствия к желаниям, не является вами, отпустите, если нужно и это вы, то оно появится снова, в другой форме, или как резонанс. Дело в том что только резонанс является необходимостью приглядеться к тому что происходит в реальности, все остальное информационный мусор.
Поэтому мы просто созерцаем реальность на наличие наших информационных потоков, выделяем из них пинги и препятствия, зная что они являются нашими, переживаем их оптимальным образом как старое деструктивное поведение и получаем резонансы с реальностью, прислушиваясь к которым реализовываемся без энергетических затрат.

2.8 Конструирование триумфального события

Петля времени неограничена самим временем и может быть настолько глубокой что ее истоки обнаруживаются в транагенерационных связях случившихся более ста лет назад. События которые происходят в нашей жизни повторяются, но некоторые из них в течении минут, а некоторые тянутся несколько лет и даже всю жизнь, так и не попав в сознательную рефлексию.
Тоже самое касается и когнитивных карт которые приводят наше сознание к триумфу. Каждый из нас имеет возможность создать приемлемые для своего состояния сознания поведение, позволяющее реализоваться личность оптимальным образом, используя эффективные паттерны поведения.
Если мы умеем делать что-то лучше других то мы обладаем сверхстоимостью по созданию определенной информации и способны повторить восхищение нами, закрепить его в сознании как триумфальное событие и возвращаться к нему чаще и с минимальными затратами.
Жизнь быстро меняется и мы вынуждены подстраиваться под новые обстоятельства которые нам бывает трудно принять. Обычно мы цепляемся за уже существующие пути реализации, семью, работу и более всего боимся это потерять. Такая стабильность создает равновесие в нашем сознании, но если мы решили все изменить, то в наш сверхзадачу входит создание нового триумфального события.
Мы знаем что являемся информацией которая была интернирована нами от других информационных источников, мы смогли отделить от себя все эти части и собрать свой оптимальный интроект. В том случае если наше сознание подвергалось продолжительному негативному воздействию то в первую очередь мы направляем свое внимание на изменение центральной эмоциональной установки.
Когнитивные памятки расширяют наше сознание и структурируют его, создавая приемлемые альтернативные реальности в виде законченного события которое принесло нам пользу. Создание такого события является началом новой петли времени триумфального типа, в котором то что мы удачно сделали впервые, будет повторяться в будущем.
Опираясь на предписания нашего идеального интроекты мы становимся сильнее и можем создавать новые жизненные нарративы, вписывая в свое сознание поведение которое раньше было нам недоступно. Используя систему фильтрации резонансов и оптимального
Опираясь на предписания нашего идеального интроекты мы становимся сильнее и можем создавать новые жизненные нарративы, вписывая в свое сознание поведение которое раньше было нам недоступно. Используя систему фильтрации резонансов и оптимального переживания пингов и препятствий, мы фиксируем свое внимание на самом важном и достигаем результатов с минимальным расходом энергии.

2.9 Когнитивно-креативное программирование

Потоком можно назвать и общее информационное поле как и состояния погружения и тотального растворения в деятельности. В этом смысле индивидуальный информационный поток обретает форму счастья за счет концентрации без принуждения или другими словами попадание в истинные желания личности которая все же чувствует свою материальность через анализаторы ощущений.
Счастье появляющееся из этого потока позволяет соединение ментального и физического в гармоничном состоянии, а центрирование на деятельности происходит в легкости, создавая действительно прекрасные объекты за которыми приятно наблюдать и концентрироваться на них.
Люди имеющие пластичные характеристики мозга способны организовать креативный обмен с реальностью и в результате синтеза игры способностей и знаний, а также мотивации и воли создающих критически важные свойства личности, перейти в сознательный мыслительный процесс.
Креативные люди способны принимать не всегда понятные другим решения за счет нестандартного и в тоже время сознательного и не всем доступного мышления. Такие личности представляют жизнь как набор испытаний которые проходят успешнее других и принимают неординарные действия в противоречивых и опасных ситуациях.
Многомерность мышления, одно из качеств креативных людей и сложные и запутанные ситуации их стимулируют а не пугают, они спокойно принимают любые жизненные препятствия и рассматривают их как уроки необходимые для продолжения существования.
Люди с креативным мышлениям находясь в потоке способны работать с информацией в более сложных условиях за счет использования интуитивных решений которые принимаются без длительных размышлений. Активный жизненный путь и постоянная переоценка ценностей создает опыт который попадает в интуицию и эта компетенция укрепляет креативность.
Поэтому креативный человек всегда интуитивно превосходит другие личности а попадая в состояние вдохновения через пройденный опыт испытывает импульсы к творчеству. Находясь в творческом потоке раскрывается восхищение от ясности которое появляется необъяснимым образом. Доверие к собственным силам и интуиции позволяет укрепить креативность в сложных жизненных ситуациях.
Созерцание результатов креативной деятельности уравновешивает личность и не выходя из потока он продолжает укреплять ее через релаксацию в которой создается спокойное отношение к себе. Естественное попадание ума в осознанное состояние, успокаивает эго и делает его концентрированным на процессе.
Такой опыт расширяет сознание с проявлением для этого характерных чувств нахождения в моменте, с элементами пустоты и покоя. Это состояние серьезно отличается от повседневного и сначала чувствуется моменты настоящего, исключаются оценки и значения, а сознание продолжает проваливаться в трансцендентальное состояние, по свойствам похожее на общий информационный поток.
Пребывая в трансе находящемуся между сном и бодрствованием, основное внимание концентрируется на контактировании с одним объектом из которого вытекают другие. Это самое близкое к пробуждению состояние при попадании в которое информация начинает попадать в сознание из общего потока, а при выходе из состояния транса оставаться в качестве существенного укрепления потока деятельности.
Попасть в счастливое и гармоничное состояние деятельности можно лишь с помощью концентрации на любимом объекте, которая достигается креативной личностью за счет испытаний приводящих к появлению интуиции, вдохновению, нахождению себя и попаданию в трансцендентное состояние, используя его в потоке деятельности. Круг когнитивно-креативного перепрограммирования замкнулся.

03\ Завершение

03\Завершение

3.1 Когнитивные вирусы сознания

В осознаваемых процессах все является программой, человек интернирует программу вербально через язык, и язык же является метафорой реальности, которая дифференцирована то есть разделена на множество объектов и визуализирована воображением.
Информационный интроект - это программа человеческого сознания и когнитивный вирус одновременно, потому что слово вирус это и есть синоним программы, ведь это двойственность считать один поток информации программой обладающей положительными свойствами, а другой поток вирусом который как правило наносит условный вред.
Если мы будем говорить что вирус это какая-то болезнь, которая распространяется человеком, это тоже является и программой и вирусом, потому что на более глубоком уровне человека можно приравнять и к программе и к вирусу одновременно, все зависит от того с какой правды мы будем рассматривать данную концепцию.
Программное обеспечение - это тоже вирус, его оценка находится лишь в рамках концептуализации использования, если оно разрабатывается в целях автоматизации процессов то оценивается как благо, а когда оказывает негативное воздействие на условного соперника, то расщепление становится более конкретным, учитывая нарратив оценочного интерпретатора.
В терминологии концепции когнитивного программирования сознания, дискурсивные концепции синтезируемые с ощущениями от органов восприятия создают оптимальную реальность и обозначаются как когнитивные вирусы или программы, поскольку это как и любой импринтинг который направлен на управление человеческим ресурсом без его ведома.
Человек - это просто представление о нем, его анатомическая структура является объективной, но находится в рамках ограниченного воображения, поэтому проективная идентификация через концептуализацию сознания не является деструктивной, ведь человеческое сознание создается из ничего, иначе оно бы осталось пустым, каковым и является на данный момент, если отталкиваться от конвенциональных ощущений реальности.
Когнитивное программирование - это ригидно-гибкая система управления сознанием на основе концептуального синтеза в котором все существующие стимулы поддаются дискреции и дроблению с целью создания оптимального реагирования на основе установленных ранее параметров, в виде оценки психо-дискурсивного профиля личности.
Человек является первичной программой в которой существует несколько уровней бессознательного, детерминированного в условном эволюционном процессе и системе запечатленных ранее концептуальных потоков, которые и являются его наблюдаемой версией, изменение которой возможно лишь в текущем моменте, организую процесс оптимального запечатления.
На примере других программ мы знаем что биологический ее вид приводит к определенным концептуальным последствиям тела, и этот вид программ достаточно пластичен как и человек и создает глитчи сознания, в отличии от компьютерного программного обеспечения, железо которого не меняется в процессе его взаимоотношения с программой.
Искусственный интеллект и его машинное обучения приблизили программы к своему пределу и у них есть карт бланш в виде иллюзии квантового компьютера неограниченной мощности, а человек в этом смысле слишком примитивен чтобы изменить свое бессознательное, поэтому все процессы направляются на текущий поток деятельности через использование когнитивных программ здесь и сейчас.
Концепция когнитивного программирования корпоративной реальности позволяет функционировать человеческим ресурсам организации, как программное обеспечение, ссылаясь на определенные ранее закономерности запрограммированные в концепциях и имеющих как нарративную составляющую так и математическую в виде концептуального использования геометрических фигур.
При этом концепция не являются жесткой, не подразумевает лидера и не подходит под описание культа, хоть и имеет с ним схожие черты по методам и эффективности воздействия на человеческое сознание. В процесс индивидуации каждый сотрудник проходит свой путь со своей скоростью и создает триумфальное событие в рамках своих истинных желаний и наклонностей, резонирующих с целями компании.
В основу концепции легли несколько известных систем и классификаций личности, сознания и реальности, а также системы по поддержанию и развитию оптимальных коммуникационных процессов. Так для объяснения реальности в концепции используются психолингвистика как система описания и это следующая ступень развития устаревшей системы нейро-лингвистического программирования.
В качестве определения психологической конструкции личности используются концепции когнитивный травмы родительской привязанности создающей эмоционально-рефлекторную связь, которая повторяется в будущем как устойчивое поведение, закрепленное в дофаминергическом комплексе головного мозга, тем самым создавая препятствия на пути дальнейших изменений.
Когнитивные искажения определяются по структуре семейных отношений и классифицируются по виду фиксированного вида мышления с целью приведения человеческих ресурсов компании к его максимальной эффективности, переназначая корпоративные роли, исключая из состава сотрудников не способных пройти когнитивно-корпоративную реорганизацию.
Изменение начинаются с определения основных информационных интроектов в виде родителей, их принятие, адаптация под личностные процессы, а при необходимости замена деструктивных интроектов на оптимальные, их создание и импринтирование с целью получения ресурсных состояний на основе их идеальных образов.
В системе коммуникации между сотрудниками используется трансактный анализ как система взаимоотношений и коммуникаций между участниками процесса, основанный на парадигме порядка в которой я/ты/все могут быть правы, учитывая возможности фиксации и нивелирования эго состояний ребенка/взрослого/родителя и социальных ролей преследователя/жертвы/спасателя.
Как обоснование процессов жизнедеятельности, построения когнитивных карт и поведения, система опирается на концепции нейрофизиологии и нейробиологии, смыслы которых основываются на создании и фиксации поведения в нейронных сетях головного мозга, а их изменение происходит на базе нейробихевиоризма в котором информационное запечатление осуществляется при помощи развития клипо-слайдового мышления.
Когнитивно-поведенческий подход в концепции является основой создания оптимальных смысловых конструкций позволяющих рефлексировать поведение и приводить его к устойчивому результату с повторением в будущем через рефлексию стимулов и реакций проходящих несколько стадий: рефлексы, аффекты, эмоции, вербализация, поведение.
Рефлексия внутренних состояний и когнитивных искажений для приведения сознания в равновесие происходит через систему когнитивно-манипулятивных, дыхательных, визуализирующих и резонирующих тело практик, позволяющих запускать дофаминергический комплекс с целью оптимальной концептуализации внутреннего интерпретатора.
Создание индивидуального триумфального события происходит в процессе клипо-концептуального обучения и запечатления аудио-визуальных материалов в виде когнитивных памяток, подкрепляющих поведение и создавая более эффективные альтернативные личностные реальности.
Триумфальное событие формируется на основе квантовой неопределённости в которой внешние сигналы интерпретируется исходя из анализа данных, переживания пингов и регрессов как субъективной реальности, с их дальнейший декомпозиции и достижением резонансов в которых путь реализации не имеет энергетических затрат.
Создание индивидуального триумфального события вписанного в общую сверхзадачу компании приводят ее к коллективному триумфу, который совместно закрепляется на уровне семи чувств в процессе корпоративного празднования с целью фиксации победы на уровне эмоций и ощущений с дальнейшем повторением грандиозного фурора в будущем.

3.2 Расшифровка психо-корпоративного инцеста

Корпоративное когнитивное программирование - это когда мы на первичных стадиях выявляем ошибки в сделках происходящих между компанией и клиентом анализируя поведенческие паттерны свойственные внутренним концепциям по которым существует организация.
Учитывая вынужденную модель вертикали власти, которую в равной степени социум перекладывает как на главу семейства, так и на главу группы, общины, компании и страны, фиксируя повторяющееся поведение лидера, которое в неотрефлексирвоанном состоянии создает противоречия внутри коллектива.
Руководителю как и любому человеку свойственно повторять заложенное ранее поведение во взаимоотношениях с родителями и проецировать их формулу на окружение, создавая иллюзорные отблески детской травмы, в которые погружается вместе со своими сотрудниками и коллегами.
Когда лидер организации не знает о том что он заложник своего поведения из прошлого и постоянно его воспроизводит в реальности как повторение когнитивной травмы привязанности или повторение динамической травмы, которая является метафорой на трансгенерационную, то компания постоянно терпит убытки там где может быть прибыль.
Человеку свойственно повторять модели коммуникации с родителями или со значимыми людьми из раннего детства, и если они не имели четкой концептуализации и были насыщены пренебрежительным отношениям или потерями, то человек вынужден создавать иллюзорные формы этих отношений со своими коммуникантами, чтобы бессознательно вернуться в травму и разрешить ее.
Для ребенка потеря эмоциональной части родителя болезненна как физическая потеря, а другие формы потерь - в том числе своего раннего нарциссизма или стечения непредсказуемых событий не имеющих четкой концептуализации и возможности управления, могут привести к навязчивым мыслям деструктивно отражаемых на реальности в течении всей жизни.
Родители могут быта эмоционально недоступны или их может не быть совсем, оказать влияние могут и близкие родственники дедушки/бабушки, тети/дяди, братья/сестры и даже друзья семьи имеющие доступ к общению с ребенком. Поэтому речь идет далеко не всегда о сознательном пренебрежении родителями, к этому относится непредсказуемые случайности запечатленные в трансгенерационных связях как бессознательное устойчивое поведение.
В будущем вытесненные и неверно концептуализированные события могут влиять на текущий ход событий вовлекая человека в социальные игры повторяющие когнитивную травму привязанности, они будут создаваться в разрезе реальности как разумеющиеся события которые необходимо осознать и пройти без колебаний.
Обычно в качестве триггера по созданию корпоративного инцеста выступает антисоциальная личность, человек не имеющий родителей или получивший их в эмоционально сломанном состоянии с переносами на ребенка унижения, насилия, покинутости, отвержения, тех параметров взаимоотношений которые были свойственны его семейному окружению.
Человек с антисоциальным расстройством личности или другими словами социопатическими наклонностями по управлению другими или психопатическими по уничтожению других, не имеют эмпатии и находятся на эмоциональном уровне пятилетнего ребёнка с большой властью, которую он может проецировать на своих жертв как на своих несуществующих в моральном плане родителей.
Обычно такой человек завидует наличию эмпатии у других и пытается всячески взаимодействовать с ними настраиваясь на их эмоциональную волну, в конечном итоге лишь для того чтобы отомстить через них своим родителям, одновременно испытывая что-то похожее на стыд, но в большей степени гнев на возможность другими быть аутентично умными и иметь продолжительные и устойчивые связи привязанности.
В общем смысле любой коммуникант повторяет наши семейные отношения независимо от уровня его авторитетности, это может быть и незаконный человек и коллега, близкий друг и романтический партнер, начальник и родитель, любой вплоть до президента и идеального интроекта представляемого как трансцендентное и высшее.
Чем сильнее личность тем глубже она может осознать уровень своих травм и в то же время тем сложнее условия он может создать для окружающих учитывая сложности в развертывании бессознательного из-за надвигающихся вслед за этим психотических событий и отсутствия необходимости и резонанса в изменения и их будущем качестве.
Владелец крупной компании выбирает себе в генерального директора родителя которого у него никогда не было, того человека которого он может подавить и создать на него перенос своего психологического прошлого, в свою очередь директор зависит от деструктивного отношения психопата как от своего родителя и находится в контрепереносе и скрытом нарциссизме, позволяя использование себя.
Конфигурация таких травм значительное множество, учитывая уровень проектной занятости владельца, кроме личных проекций внутри компании он бессознательно выстраивает коммуникацию с подрядчиком не для получения реальных товаров и услуг и улучшения качества и эффективности своего бизнеса, а чтобы продолжить психологический инцест со своими родителями.
Сложность подобных отношений обостряется тем что на противоположной стороне как и в случае генерального директора находятся подобные информационные образы родителей с которыми не завершены отношения и поскольку он больше не зависит от них как в детстве, то вся его деструктивная энергия направляется на то чтобы уничтожить своих вымышленных родителей.
Организация подрядчик бессознательно вступает в отношения с заказчиком поскольку в общении с антисоциальной личностью затрагиваются его личные психологические триггеры и он находясь в состоянии контрпереноса начинает доказывать значимость своему новому родителю, но как и в детстве это сделать не представляется возможным и суть корпоративной игры именно в этом.
Внутри компании выполняемой услуги создана своя психологическая атмосфера в которой сотрудники, в частности заместители, повторяют родительские интроекты и даже независимо от наличия общего психопатического клиента, внутренние игры не имеющие рефлексии и концептуализации снижают эффективность компании.
Когнитивное программирование корпоративного сознания - это когнитивная травмы компании и пресечения корпоративно-социальных игр, с целью выстраивания оптимальных связей на всех уровнях коммуникаций как внутри организации так и при оказании услуг клиентам.
Основной целью является осознанный подбор сотрудников на основании анализа информации, их принятие как часть реальности, нивелирование деструктивного взаимодействия и снятия созависимых и не актуальных отношений на всех уровнях организационных процессов включая взаимоотношения с клиентами.
Выявление в коммуникационных связях корпоративно-социальных игр основывается на результатах дискурсивного и поведенческого анализа психологического профиля сотрудника и представление возможности отрефлексировать его и привести к индивидалуьному триумфальному событию.
Личный успех закрепленный на уровне успехов других сотрудников становится коллективным успехом и приводит к корпоративному триумфальному событию что и является сверхзадачей концепции когнитивного программирования корпоративной реальности.
В качестве инструмента коллективного воздействия предлагается использование дискурсивной нейросети с подключением к ней концептуальных промтов позволяющих определять когнитивную травму привязанности сотрудников компании и через создание его цифровой копии чтобы создавать ресурсные состояния приходящие к индивидуальному и коллективному успеху.
Заказать обратный звонок